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2020八年级地理上册2.1地形和地势地形学案(新版新人教版)

时间: 01-29     手机版

地形1
课 题地形1课 型预习展示课执笔人
审核人级部审核学习时间第 周第 导学稿
教师寄语把一件平凡的事情千百次的做好就是不平凡
学习目标1.运用地形图总结出我国地势分布的特征以及各级阶梯的主要特征,记住位于阶梯分界线的山脉名称(重点)2.理解山脉走向,熟悉我国不同的走向山脉。3.地势对生活、生产的影响。
学生自主活动材料
一、认定目标,预习感知
自学课本22--25页,将内容加以学习并记忆,用铅笔在课本上标画.
二、自学效果检验:(尝试运用课本知识,解决问题,注重知识生成)
(一)基础知识梳理(1.2号同学独立完成,3.4号同学可适当看书。)
(一)地形复杂多样
1、 构成了地形的基本骨架。
2.阅读课本23页图形,回答问题:华北平原与长江中下游平原的分界线是 ,写出四大高原 、 、 、 四大盆地 、 、 、 三大平原 、 、 、 ,面积最大的高原是 ,纬度最高的盆地是 ,纬度最高的高原是 ,纬度最高的平原是 ,最湿润的盆地是 。我国的四大高原中,海拔最高、面积最大,冰川广布的是 高原;它的地形特点是: 。地面坦荡、一望无际是 ; 它的地形特点是: ;黄土广布、地表千沟万壑,世界上水土流失最严重的地区是 高原,它的地形特点是: 、 ;黄土高原水土流失严重的原因是: (自然原因) (人为原因) (气候原因) 。 地貌显著的是 高原,它的地形特点是: 。
四大盆地中面积最大的盆地是 盆地;海拔最高的盆地是 盆地,有 之称,唯一位于第 级阶梯的盆地,;发展农业生产条件(水热)最优越的盆地是 盆地,盆地内有地势平坦的 平原,有 之称。
面积最大的平原: 平原,有肥沃的 土;华北平原又称 平原。有水乡鱼米之香的平原是 平原;
8、平原的形成: 。我国东部种植业发达,从地形方面分析形成的原因:

3、在我国地形图中填注我国的四大高原、四大盆地、三大平原名称,并形成脑图

4 结合学习,完成课本26页的表格,填到课本中。
(二)山区面积广大
5.山区指山地、丘陵及崎岖的高原。我国山地面积约占陆地面积的 ,山区面积约占陆地面积的 。
6.学习课本24页,分析山区开发的有利条件和不利条件?

7.列举山区常见的自然灾害: 、 、 。
读我国各类地形面积比例示意图回答:
                 (1)图中字母所代表的地形类型
A       B      
C       D      
E       
               (2)在我国的各类地形类型中, 的比例最小。
从此图中可以看出我国地形特点是            

(二)合作研讨(解决不了的问题,组内合作交流)
9.在开发利用山区时,你认为应当注意什么问题?
(三)教师质疑解惑:
三、整理归纳,知识内化(结合所学,构建知识体系)
四、当堂反馈
1.有“世界屋脊”之称的高原是 A.青藏高原 B.内蒙古高原 C.黄土高原 D.云贵高原
2.天山以南以北的地形分别是
A.准噶尔盆地、塔里木盆地  B.塔里木盆地、柴达木盆地
C.柴达木盆地、四川盆地 D.塔里木盆地、准噶尔盆地
3、位于第二阶梯上的地形区是 A.青藏高原 B. 云贵高原 C.华北平原 D.柴达木盆地
4.我国山区面积占全国面积的A.2/3 B. 1/3 C.1/2 D.1/4
5.把图中字母或代号所代表的地理事物名称填入下列个空
A.  B. C.
① ②
③ ④ ⑤
⑥ ⑦
五、拓展延伸,巩固提高
6.请把图中字母或代号所代表的地理事物名称填入下列各空
(1)写出字母代表的事物名称A__________山
B _________山 D_____ _ H __________山
①_________高原 ②_______ 高原
③_________盆地 ⑧________岛
(2)我国地形的特点:
(3)分析地形特征对发展经济的利弊

 

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